学校別バインダーを使ったクラスがスタートしました。
学校別対策クラス。しかし、全員やることが違います。システムを使いながら子どもたちの得手不得手、学校別の出題傾向を考えて、まずは算数をしばらくの間、集中して勉強していきます。
で、やはり当然のことながら、課題はそれぞれに違う。ここがわかっていなかったのか、というのが見つかったりもするし、逆にここを突破すればいいんだ、と思うから以前に増して集中して解く子も出てきました。
使い慣れてくれば、どこをやるかは自然に見えてくる。子どもたちも、このグラフをここまで伸ばそう、というとそれなりに真剣さが増してきます。
残りの道のりが見えるのは確かに励みになる。ということで、クラスといえないクラスがスタートしました。
今日の田中貴.com
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